Histórico de actualidad

La Oficina Técnica de DIGITAL.CSIC está recuperando y subiendo al repositorio institucional los resultados de investigación CSIC sobre COVID-19 y los coronavirus.

Digital Science hace disponible en un único archivo los artículos, pre-prints, conjuntos de datos y ensayos clínicos relacionados con COVID-19 de la plataforma Dimensions.

JoVE ofrece acceso gratuito a la extensa videoteca educativa STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) mientras la pandemia de COVID-19 cierre las aulas de todo el mundo.

La National Academy of Sciences comparte datos de investigación y hallazgos relevantes sobre COVID-19 publicados en su revista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).

Importantes editoriales del ámbito universitario dan acceso libre a sus libros electrónicos en apoyo a estudiantes, bibliotecarios y profesores (CUP, DUP, The MIT Press, OSUP, UMP).

Las editoriales y sociedades científicas miembros de ACCUCOMS añaden más recursos relacionados con COVID-19 a los que ya ofrecían de manera gratuita sobre esta epidemia.

Oxford Unviersity Press (OUP) da acceso gratuito las últimas investigaciones en COVID-19 como apoyo a los investigadores, médicos, y demás profesionales que trabajan en esta área.

Sociedades científicas que forman parte de GeoScienceWorld Publishers (GSW) ofrecen el acceso gratuito, de manera temporal, a sus libros electrónicos especializados en el ámbito de las Geociencias.

Wolters Kluwer ha creado COVID-19 Resources & Tools, una página de recursos y herramientas relacionados con COVID-19 y la pone en acceso abierto a disposición de la comunidad médica.

En 1922 la JAE comenzó a publicar unas lecturas para los alumnos del Instituto-Escuela bajo el nombre de Biblioteca Literaria del Estudiante. Se pretendía ofrecer unos textos adecuados a la exigencia literaria de los estudiantes.